Возможно, я в очередной раз повторюсь в чем-то, но, как говорится, мой блог, что хочу, то и пишу.
Пару строк о высшем образовании. О его необходимости и о его перпективности.
Я действительно считаю, что институт высшего образования - это вчерашний день.
Необходимость в высшем образовании была тогда, когда человек раз и на всю жизнь выбирал профессию, которая должна была прокормить его и его семью. Вместе со знаниями он приобретал четкую установку - работать до пенсии на государство. Работать на себя - боже упаси, и разговоров быть не могло. В этом случае можно было потратить 5 лет на обучение в институте.
Но сейчас, когда человек меняет место работы и сферу деятельности в среднем раз в 5 лет, о каком университете может идти речь? Прислушайтесь, что говорят студенты: " Я не буду работать по этой специальности, мне нужен только диплом" или "Я поступлю на второе высшее, меня эта специальность не прокормит". Где логика? В чем смысл? Зачем тратить 5 лет на то, что тебе не нравится? Зачем платить 5 лет деньги за то, что тебе не нужно?
Далее. Не в обиду преподавателям и учителям, но... Скажите, Вы действительно можете обучить студентов тому, что им необходимо здесь и сейчас в 21 веке? Вы же преподаете по конспектам, которые были составлены лет 5-10 назад. Вы же не следите за тем, что происходит в мире и как стремительно меняется этот мир (Прошу не путать это с новостями и сериалами по телевизору).
Не обижайтесь, среди вас есть действительно преподаватели от Бога, с любовью к людям и молодежи, с желанием передать свои знания в поколения. Но таких как вы - единицы.
Кто в основном населяет кабинеты университетов? Неудовлетворенные жизнью мужчины и женщины, которым далеко за 45. Чему они могут научить Ваших детей, если в таком возрасте и самому-то учиться уже в лом. А это просто необходимо. То, что было актуально вчера, бессмысленно сегодня.
Знаете, что больше всего напрягает и угнетает в процессе любого обучения? Страх выглядеть или восприниматься глупым в переходный период от незнания до овладения. 5 лет обучения в университете, где Вам ежедневно говорят о том, что Вы знаете еще далеко не все и что Вы умеете далеко не все, могут нарушить самооценку даже самого стойкого студента.
И последний вопрос: Вы идете в университет зачем? Зачем Вам те знания, которые Вы там приобретаете? Ответ один - Вы хотите заработать в будущем на этих знаниях. Следовательно, Вам нужны деньги, Вы идете учиться ради того, чтобы уметь зарабатывать или делать деньги. Я не поверю, что Вы поступаете в университет для общего развития или чтобы развить Ваш духовный мир. Вы учитесь, чтобы уметь делать деньги! Так учитесь у тех, кто умеет их делать! Прислушивайтесь к советам тех, кто делает деньги, а не кто думает, что знает, как их делать!
Жаль, что у нас этого еще не понимают. Слишком сильны правила и устои, сформированные еще в Советском Союзе. Дети берут пример с родителей, а родители никак не хотят отказаться от того образа жизни и мыслей, с которыми они прожили всю свою жизнь.
Сейчас время самоучек. Стремясь получить высшее образование и корочку, вы приобретаете прошлое. Учитесь самостоятельно, если хотите отвоевать место под солнцем в будущем!
P.S. Может получилось немного резковато, но меня сегодня в очередной раз на одном из форумов возмутила фраза, мол, есть ли у Вас диплом о высшем филологическом образовании, дорогая Елена Шипилова, чтобы говорить, как нужно учить немецкий язык.
Ответственно заявляю - нет! И не хочу, чтобы был. Я передаю знания, которые у меня есть и если тот метод, благодаря которому я могу перенести эти знания в ваши головы, поможет Вам хоть немного разобраться в немецком языке, я буду считать, что сделала добро людям. Я не даром создала диск для одной из групп студентов - AU PAIR через 4-6 месяцев.
Я видела этой весной лица студентов филологических факультетов, которые не имели АБСОЛЮТНО никакого понятия о том, где и как они смогут зарабатывать деньги после получения диплома, зато они - дипломированные специалисты.
вторник, 27 июля 2010 г.
понедельник, 26 июля 2010 г.
Технические проблемы с немецким языком
Сегодня ночью доверстывали третий номер рассылки и сайт. Легли спать около двух часов ночи. Уставшие, но довольные.
Но вот незадача: как выяснилось, новые подписчики получают рассылку с текущего номера, а не с самого начала, как должно было бы быть... Я написала письмо с службу поддержки subscribe, посмотрим, что они мне ответят.
А пока могу предложить как временный вариант решения этой технической проблемы посмотреть уроки на сайте "Обучение за границей":
1. Урок №1. Зачем Вам это?
2. Урок №2. Идите до конца.
Прошу не судить строго, если вдруг что не так, я стараюсь из всех сил, пока у меня еще есть время :) Стремлюсь к идеалу, чтобы Вам было удобно и интересно.
Кстати, вчера поднялись с мужем на крепость Шпилберг, чтобы заснять видеоматериал для рассылки и на сайт.
Скажу честно, было тяжко, думала, что мамой стану прямо там :)
Удачи! Всего Вам самого наилучшего!
Но вот незадача: как выяснилось, новые подписчики получают рассылку с текущего номера, а не с самого начала, как должно было бы быть... Я написала письмо с службу поддержки subscribe, посмотрим, что они мне ответят.
А пока могу предложить как временный вариант решения этой технической проблемы посмотреть уроки на сайте "Обучение за границей":
1. Урок №1. Зачем Вам это?
2. Урок №2. Идите до конца.
Прошу не судить строго, если вдруг что не так, я стараюсь из всех сил, пока у меня еще есть время :) Стремлюсь к идеалу, чтобы Вам было удобно и интересно.
Кстати, вчера поднялись с мужем на крепость Шпилберг, чтобы заснять видеоматериал для рассылки и на сайт.
Скажу честно, было тяжко, думала, что мамой стану прямо там :)
Удачи! Всего Вам самого наилучшего!
среда, 21 июля 2010 г.
21 век обойдется Вам слишком дорого!
S.P. Дочитайте! Возьмите за привычку доводить начатое до конца!
В последнее время интернет забит информацией о личностном росте, успехе, карьере, финансовой независимости, профессионализме и т.д. Паралельно с этим направлением развились такие темы как тайм-менеджмент, психология управления, умение общения с людьми и т.д. Тема иностранных языков всегда была популярна и те, кто основательно изучали английский язык, считались людьми образованными, перед которыми открывались двери многих организаций и границы иностранных держав.
Сейчас границы держав открыты, двери же компаний – всего лишь приоткрыты. Для того, чтобы «протиснуться» внутрь, нужно «свободно» владеть иностранным языком на разговорном уровне и вести деловую переписку с партнерами.
Поскольку «деньги на жизнь» никто не отменял, их нужно зарабатывать, а следовательно, соответствовать требованиям на рынке труда, где конкуренция просто зашкаливает. Решение записаться на курсы иностранного языка созревает в один вечер. Благо, выбор языковых школ и курсов сейчас просто огромен. Найти что-то в удобное время и недалеко от дома – не проблема.
Проблема в другом. Вы когда-нибудь задумывались над тем, что именно подразумевает работодатель, требуя «свободное владение английским и немецким языками»?
Хоть раз Вы спрашивали на собеседовании, где именно в Вашей работе Вы будете использовать знания иностранного языка?
Понятно, если в компании основной рабочий язык – английский или немецкий, то тут и вопросов не возникает. Каждое утро, пересекая рабочий порог, Вы будете вынуждены начинать день с фразы «Привет, как прошел вечер» и заканчивать «Я не могу связаться с партнером из Китая по вопросам поставки товара» на английском или немецком языках.
Но если в понятие «владение иностранным языком» входит только умение перевести статью со словарем? Благодаря гугл-транслятору и электронным словарям необходимость в таком словарно-энциклопедическом знании языка сегодня все больше становится днем вчерашним. Что же касается деловой переписки, так я более чем уверена, что ни один человек не сможет вести ее грамотно и в соответствии со всеми правилами даже на русском языке. Не зря делопроизводство выделено в отдельную область задач, для которой тоже нужны специальные специалисты.
К чему все эти размышления.
В настоящее время основная цель в изучении иностранного языка – умение общаться. Смотреть фильмы в оригинале, читать статьи и книги в оригинале – все это можно делать с помощью интернета. Общение голосом – это то, что пока остается во власти человека, а не техники. И кроме самого человека этому навыку его никто не обучит. Мы все потратили около 7-ми лет в школе и 2-5-ти лет в университете на то, чтобы выучить иностранный язык. Он всем нужен, мы все понимаем, что без знания иностранного языка в современном мире – никуда. Но вот парадокс – никто не говорит на нем.
Чего же не хватает?
1. Четкого понимания еще в школе и университете для себя лично, что Вы с ним будете делать.
2. Практики. А ей, увы, неоткуда взяться в странах СНГ.
Замечали, что каждый век имеет свои наиболее часто используемые числа?
Сначала человечеству были нужны тысячелетия для развития чего-то, затем, применяя опыт и приобретенные знания, - столетия, затем – десятилетия. Наши родители часто говорят: «Это было 20 лет назад» или «Как все изменилось за эти последние 10 лет». Это выражения 20-го века.
За это же время в 21 веке может смениться несколько эпох! Время на овладение тем или иным навыком – недели! Даже не месяцы. Вы задумывались, почему сейчас так много 2-3-дневных тренингов и семинаров? Человек не идиот - он в состоянии освоить что-то новое в кратчайшие сроки. Сейчас эра информации. Активной информации, информации в действии. Недостаточно просто знать. Необходимо применять! 21 век обойдется Вам слишком дорого, если Вы будете продолжать жить «пятилетками». И еще дороже Вашим детям, если они будут жить по Вашему примеру.
Вобщем, если у Вас есть идея, которую Вы все еще планируете воплотить в жизнь "завтра", то Вы заплатите за нее теми деньгами, которых Вы не заработаете. А если она могла бы принести Вам $1.000.000? Круто! Можно было бы дом на берегу океана прикупить...
Но Вы все еще раздумываете... Вы все еще взвешиваете все "за" и "против". Вы все еще говорите себе, что лучше завтра. Вы все еще договариваетесь с собой, что "это может подождать". Вы все еще надеетесь, что однажды утром Вы проснетесь умным и богатым просто так, за красивую улыбку.
А что Вы потеряете, если откажетесь от слова "завтра" и сделаете что-то "сегодня"?
Лишний разговор по телефону с подружкой? От этого ума у Вас не прибавится.
Лишняя серия очередной мыльной оперы? Пока Вы принимаете участие в ИХ жизни, бесследно утекает ВАША.
Лишняя встреча с друзьями в кафе? Сэкономите деньги и здоровье.
Лишних 3 часа на просмотр фоток вконтакте или на одноклассниках?
Они не расскажут Вам, как повысить Ваши доходы и сохранить лад в семье.
Что такого важного Вы делаете "сегодня", что постоянно перекладываете построение своей жизни "на завтра"?
Я не собираюсь мотивировать Вас на великие дела, которые ждут своего "завтра". Специфика моего блога такова, что я не учу Вас достижению Ваших целей и мечт, а всего-навсего предлагаю подучить со мной немецкий язык. Поэтому, если Вы дочитали все то, что написано здесь и даже с чем-то согласились, можете начать учить со мной немецкий язык. Это знания, за которые люди платят. А Вам - бесплатная рассылка. Вдруг она Вам "завтра" принесет $10.000? Ну или скиньте ее нуждающимся, если Вы абсолютно уверены, что бесплатные уроки немецкого языка Вам никогда и ни при каких обстоятельствах не пригодятся.
Спасибо! Вы самые лучшие читатели в инете! :)
В последнее время интернет забит информацией о личностном росте, успехе, карьере, финансовой независимости, профессионализме и т.д. Паралельно с этим направлением развились такие темы как тайм-менеджмент, психология управления, умение общения с людьми и т.д. Тема иностранных языков всегда была популярна и те, кто основательно изучали английский язык, считались людьми образованными, перед которыми открывались двери многих организаций и границы иностранных держав.
Сейчас границы держав открыты, двери же компаний – всего лишь приоткрыты. Для того, чтобы «протиснуться» внутрь, нужно «свободно» владеть иностранным языком на разговорном уровне и вести деловую переписку с партнерами.
Поскольку «деньги на жизнь» никто не отменял, их нужно зарабатывать, а следовательно, соответствовать требованиям на рынке труда, где конкуренция просто зашкаливает. Решение записаться на курсы иностранного языка созревает в один вечер. Благо, выбор языковых школ и курсов сейчас просто огромен. Найти что-то в удобное время и недалеко от дома – не проблема.
Проблема в другом. Вы когда-нибудь задумывались над тем, что именно подразумевает работодатель, требуя «свободное владение английским и немецким языками»?
Хоть раз Вы спрашивали на собеседовании, где именно в Вашей работе Вы будете использовать знания иностранного языка?
Понятно, если в компании основной рабочий язык – английский или немецкий, то тут и вопросов не возникает. Каждое утро, пересекая рабочий порог, Вы будете вынуждены начинать день с фразы «Привет, как прошел вечер» и заканчивать «Я не могу связаться с партнером из Китая по вопросам поставки товара» на английском или немецком языках.
Но если в понятие «владение иностранным языком» входит только умение перевести статью со словарем? Благодаря гугл-транслятору и электронным словарям необходимость в таком словарно-энциклопедическом знании языка сегодня все больше становится днем вчерашним. Что же касается деловой переписки, так я более чем уверена, что ни один человек не сможет вести ее грамотно и в соответствии со всеми правилами даже на русском языке. Не зря делопроизводство выделено в отдельную область задач, для которой тоже нужны специальные специалисты.
К чему все эти размышления.
В настоящее время основная цель в изучении иностранного языка – умение общаться. Смотреть фильмы в оригинале, читать статьи и книги в оригинале – все это можно делать с помощью интернета. Общение голосом – это то, что пока остается во власти человека, а не техники. И кроме самого человека этому навыку его никто не обучит. Мы все потратили около 7-ми лет в школе и 2-5-ти лет в университете на то, чтобы выучить иностранный язык. Он всем нужен, мы все понимаем, что без знания иностранного языка в современном мире – никуда. Но вот парадокс – никто не говорит на нем.
Чего же не хватает?
1. Четкого понимания еще в школе и университете для себя лично, что Вы с ним будете делать.
2. Практики. А ей, увы, неоткуда взяться в странах СНГ.
Замечали, что каждый век имеет свои наиболее часто используемые числа?
Сначала человечеству были нужны тысячелетия для развития чего-то, затем, применяя опыт и приобретенные знания, - столетия, затем – десятилетия. Наши родители часто говорят: «Это было 20 лет назад» или «Как все изменилось за эти последние 10 лет». Это выражения 20-го века.
За это же время в 21 веке может смениться несколько эпох! Время на овладение тем или иным навыком – недели! Даже не месяцы. Вы задумывались, почему сейчас так много 2-3-дневных тренингов и семинаров? Человек не идиот - он в состоянии освоить что-то новое в кратчайшие сроки. Сейчас эра информации. Активной информации, информации в действии. Недостаточно просто знать. Необходимо применять! 21 век обойдется Вам слишком дорого, если Вы будете продолжать жить «пятилетками». И еще дороже Вашим детям, если они будут жить по Вашему примеру.
Вобщем, если у Вас есть идея, которую Вы все еще планируете воплотить в жизнь "завтра", то Вы заплатите за нее теми деньгами, которых Вы не заработаете. А если она могла бы принести Вам $1.000.000? Круто! Можно было бы дом на берегу океана прикупить...
Но Вы все еще раздумываете... Вы все еще взвешиваете все "за" и "против". Вы все еще говорите себе, что лучше завтра. Вы все еще договариваетесь с собой, что "это может подождать". Вы все еще надеетесь, что однажды утром Вы проснетесь умным и богатым просто так, за красивую улыбку.
А что Вы потеряете, если откажетесь от слова "завтра" и сделаете что-то "сегодня"?
Лишний разговор по телефону с подружкой? От этого ума у Вас не прибавится.
Лишняя серия очередной мыльной оперы? Пока Вы принимаете участие в ИХ жизни, бесследно утекает ВАША.
Лишняя встреча с друзьями в кафе? Сэкономите деньги и здоровье.
Лишних 3 часа на просмотр фоток вконтакте или на одноклассниках?
Они не расскажут Вам, как повысить Ваши доходы и сохранить лад в семье.
Что такого важного Вы делаете "сегодня", что постоянно перекладываете построение своей жизни "на завтра"?
Я не собираюсь мотивировать Вас на великие дела, которые ждут своего "завтра". Специфика моего блога такова, что я не учу Вас достижению Ваших целей и мечт, а всего-навсего предлагаю подучить со мной немецкий язык. Поэтому, если Вы дочитали все то, что написано здесь и даже с чем-то согласились, можете начать учить со мной немецкий язык. Это знания, за которые люди платят. А Вам - бесплатная рассылка. Вдруг она Вам "завтра" принесет $10.000? Ну или скиньте ее нуждающимся, если Вы абсолютно уверены, что бесплатные уроки немецкого языка Вам никогда и ни при каких обстоятельствах не пригодятся.
воскресенье, 18 июля 2010 г.
В чем особенность изучения немецкого языка по методике Елены Шипиловой
S.P. Очень прошу, дочитайте до конца, это займет всего лишь 5 минут.
Больше всего в своей жизни я стала ценить время. По одной причине – уж его-то точно ни за какие сто-тыЩ-мильЕнов не купить. Есть и прошло. Было - не было. Успел - не успел. Сделал - не сделал.
Со временем есть один интересный нюанс: перед ним все равны. Т.е., если денег или здоровья у кого-то может быть больше - меньше, то со временем все более справедливо – его у всех 24 часа в сутки. Ни секундой больше, ни минутой меньше. Правда, справедливо очень?
Вот только как всегда во всем хорошем есть что-то, что сильно мешает и сидит занозой днем и ночью. А именно, вопрос «почему»... Почему, если у всех времени поровну, одни более успешны, чем другие; почему, если у всех времени поровну, одни более здоровы, чем другие; почему одни более богаты, чем другие... Ведь на достижение чего-либо изначальный капитал у всех один и тот же: 24 часа в сутки.
Тут конечно могут заявить, что я не права, ведь можно родиться в богатой семье и быть богатым с пеленок, или, увы и ах, не все рождаются здоровыми, поэтому физические и умственные возможности у всех разные и вот так как я всех под одну гребенку – это неправильно.
Да, соглашусь абсолютно со всем, что мне могут ответить.
Да, можно родиться в состоятельной семье и иметь все, что душа желает. Да, но при этом никто не отменял вероятности разорения до миллионных долгов. Даже не в ноль, а в миллионные минуса.
Да, увы, не все рождаются здоровыми умственно и физически. Но тогда, если следовать этому оправданию, абсолютно все, кто родились здоровыми, должны быть олимпийскими чемпионами, иметь железное здоровье и потрясающую фигуру и при этом ворочать миллиардами, ведь ни один физический недуг не удерживает их в достижении богатства. А те, кто родились с отклонениями, вообще ничего не должны иметь и жить такими себе бомжами-инвалидами до смерти. Но тогда откуда появляются паралимпийские чемпионы? Или миллионеры, у которых далеко не все в норме со здоровьем?
Практически риторические вопросы, поэтому их оставим, а вернемся к вопросу времени. Это невосполнимый ресурс и просто так его тратить – ну не очень хорошо, будем откровенны.
Однако, именно им больше всего и пренебрегают! Мы все почему-то думаем, что уж чего-чего у нас вагон и маленькая тележка, так это времени... Куда спешить? Все успеется. Столько лет впереди!
Оставлю в стороне лирику и цитирование тысяч статей о том, куда уходит время. Оно уходит и точка. Книги по тайм-менеджменту появились не просто так. Не было бы спроса, не было бы и предложения.
Я - ...
Хотела написать слово «преподаватель немецкого языка», но тут же ассоциация с такой себе учительницей с бородавкой на носу и в очках с роговой оправой, повторяющей монотонным голосом: «В немецком языке есть 3 вида артиклей – der, die, das»...
Все! После этого этого можно ставить точку в покорении новой лексики и нужно пытаться убедить себя и других в том, что лучше, чтобы немецкоговорящих стран не было вообще, что они абсолютно никому не нужны и поэтому учить их язык – дело бестолковое, бесперспективное и невыгодное.
Я же помогаю людям из разных стран и разных национальностей понять и применять в повседневной и профессиональной жизни один из самых денежных языков на планете – немецкий язык.
Почему денежный? Такие страны как Германия, Австрия, Швейцария, Люксембург занимают далеко не последнее место в экономике Европы и мира в целом. Знать их язык – это значит иметь больше преимуществ и возможностей. Английский – необходимость по умолчанию. Немецкий – выгодное отличие в общей массе.
Я ценю время людей. Поэтому моя методика преподавания больше похожа на интенсив, чем на обычный многомесячный курс.
По натуре своей я – деятель. Все в моей жизни находится в движении. Я постоянно что-то делаю. Другими словами на языке грамматики, я – глагол. И Вы тоже – глагол. И люди вокруг Вас все – глаголы, они всегда что-то делают: спят, едят, думают, говорят, спрашивают, едут, идут, смотрят, читают, любят, ненавидят, хотят, отдыхают... вобщем, делают. Это самое важное. В этом и есть особенность, на которую мало кто вообще обращает внимание. Легче выучить глаголы и понять, по каким правилам они работают, чем зубрить существительные.
В большинстве случаев у нас начинают учить иностранные языки с предметов – стол, стул, полка, имя, кот, урок, билет, вокзал, метро, жена, мужчина, отпуск, хлеб, очередь... не знаю, десятки и сотни различных... бездейственных слов.
К чему я это все. Простой пример.
Какие предложения Вы чаще используете в повседневной жизни?
В первом случае Вы – ну совсем начинающий и мало что умеющий собеседник. С Вами будет интересно общаться разве что таким же специалистам по кухне и столам, как и Вы.
Во втором же случае Вы – довольно соображающий человек, который живет (т.е. что-то делает: что-то не знает, о чем-то думает, кого-то спрашивает, что-то или кого-то хочет) своей жизнью и с ним можно поговорить, чем многие из нас с удовольствием и занимаются.
В своей методике преподавания немецкого языка я делаю акцент на те слова и выражения, с которыми человек сталкивается ежедневно. Плюс каждое предложение разбираю на составные и объясняю, почему это слово стоит в такой форме, почему именно это слово на этом месте и варианты, как можно сказать то же самое, но другими словами. Немецкий язык – это конструктор. Простой и понятный, если владеешь навыками сборки и разборки. Я говорю сейчас о сборке-разборке предложений. Тупое заучивание не дает желаемого результата. Нужно понять принцип и алгоритм.
Это как в жизни мужчины и женщины: она – эмоция, непонятная, необъяснимая, непредсказуемая. Ситуация одна и та же, а вот поведение абсолютно разное. Понять почему – невозможно, она и сама не знает. Вот это и раздражает – неведение того, какое очередное исключение из правил последует. Мужчинам легче выучить немецкий язык, чем понять женщину. Просто потому, что она – женщина и не поддается логике. А немецкий язык – логичный, понятный, разбираемый на составные части. С немецким языком все намного проще – есть железные правила, все можно объяснить. Даже читаешь все буквы в словах, а не как в английском – 10 букв в слове написано и только 2 звука выговариваются.
Это лишь немногие выводы и наблюдения, сделанные мною за последние 4 года изучения и успешного преподавания немецкого языка.
Я советую всем, кто начинает по разным причинам учить немецкий язык, понять одно: немецкий язык – это очень логичный и простой язык. Запаситесь терпением на ближайшие 3-4 месяца и Вам воздастся! Почему на 3-4 месяца, а не на 1-2 года? Все просто – у Вас нет этих 1-2 лет! Вам нужно многое успеть за те 30 лет, которые находятся в интервале «обучение-лечение».
И последнее. Ответьте честно на вопрос: зачем Вам иностранный язык. Лично Вам! Не обществу, а Вам.
И вперед! А я помогу!
Единственное, о чем я хотела бы Вас попросить, - это подписаться на мою новую бесплатную рассылку "Как заработать, изучая немецкий язык". Я новичок в теме ведения инфо-бизнеса. Мне нужна Ваша поддержка. Отписаться всегда успеете, если вдруг что не понравится. А вот получить новые знания - это же Вам только на пользу. И еще, вдруг все-таки понравится - скиньте ссылку своим друзьям и знакомым.
P.S. я совсем скоро стану мамой, буквально через пару дней. Это был бы Ваш наилучший подарок мне :) Спасибо!
Больше всего в своей жизни я стала ценить время. По одной причине – уж его-то точно ни за какие сто-тыЩ-мильЕнов не купить. Есть и прошло. Было - не было. Успел - не успел. Сделал - не сделал.
Со временем есть один интересный нюанс: перед ним все равны. Т.е., если денег или здоровья у кого-то может быть больше - меньше, то со временем все более справедливо – его у всех 24 часа в сутки. Ни секундой больше, ни минутой меньше. Правда, справедливо очень?
Вот только как всегда во всем хорошем есть что-то, что сильно мешает и сидит занозой днем и ночью. А именно, вопрос «почему»... Почему, если у всех времени поровну, одни более успешны, чем другие; почему, если у всех времени поровну, одни более здоровы, чем другие; почему одни более богаты, чем другие... Ведь на достижение чего-либо изначальный капитал у всех один и тот же: 24 часа в сутки.
Тут конечно могут заявить, что я не права, ведь можно родиться в богатой семье и быть богатым с пеленок, или, увы и ах, не все рождаются здоровыми, поэтому физические и умственные возможности у всех разные и вот так как я всех под одну гребенку – это неправильно.
Да, соглашусь абсолютно со всем, что мне могут ответить.
Да, можно родиться в состоятельной семье и иметь все, что душа желает. Да, но при этом никто не отменял вероятности разорения до миллионных долгов. Даже не в ноль, а в миллионные минуса.
Да, увы, не все рождаются здоровыми умственно и физически. Но тогда, если следовать этому оправданию, абсолютно все, кто родились здоровыми, должны быть олимпийскими чемпионами, иметь железное здоровье и потрясающую фигуру и при этом ворочать миллиардами, ведь ни один физический недуг не удерживает их в достижении богатства. А те, кто родились с отклонениями, вообще ничего не должны иметь и жить такими себе бомжами-инвалидами до смерти. Но тогда откуда появляются паралимпийские чемпионы? Или миллионеры, у которых далеко не все в норме со здоровьем?
Практически риторические вопросы, поэтому их оставим, а вернемся к вопросу времени. Это невосполнимый ресурс и просто так его тратить – ну не очень хорошо, будем откровенны.
Однако, именно им больше всего и пренебрегают! Мы все почему-то думаем, что уж чего-чего у нас вагон и маленькая тележка, так это времени... Куда спешить? Все успеется. Столько лет впереди!
Не измеряйте жизнь годами, это опасно. В среднем человек живет 70 лет, из которых первые 20 – он учится, последние 20 – лечится. Остается на все про все 30 лет. За это время Вам нужно многое успеть.
Елена Шипилова
Я - ...
Хотела написать слово «преподаватель немецкого языка», но тут же ассоциация с такой себе учительницей с бородавкой на носу и в очках с роговой оправой, повторяющей монотонным голосом: «В немецком языке есть 3 вида артиклей – der, die, das»...
Все! После этого этого можно ставить точку в покорении новой лексики и нужно пытаться убедить себя и других в том, что лучше, чтобы немецкоговорящих стран не было вообще, что они абсолютно никому не нужны и поэтому учить их язык – дело бестолковое, бесперспективное и невыгодное.
Я же помогаю людям из разных стран и разных национальностей понять и применять в повседневной и профессиональной жизни один из самых денежных языков на планете – немецкий язык.
Почему денежный? Такие страны как Германия, Австрия, Швейцария, Люксембург занимают далеко не последнее место в экономике Европы и мира в целом. Знать их язык – это значит иметь больше преимуществ и возможностей. Английский – необходимость по умолчанию. Немецкий – выгодное отличие в общей массе.
Я ценю время людей. Поэтому моя методика преподавания больше похожа на интенсив, чем на обычный многомесячный курс.
По натуре своей я – деятель. Все в моей жизни находится в движении. Я постоянно что-то делаю. Другими словами на языке грамматики, я – глагол. И Вы тоже – глагол. И люди вокруг Вас все – глаголы, они всегда что-то делают: спят, едят, думают, говорят, спрашивают, едут, идут, смотрят, читают, любят, ненавидят, хотят, отдыхают... вобщем, делают. Это самое важное. В этом и есть особенность, на которую мало кто вообще обращает внимание. Легче выучить глаголы и понять, по каким правилам они работают, чем зубрить существительные.
В большинстве случаев у нас начинают учить иностранные языки с предметов – стол, стул, полка, имя, кот, урок, билет, вокзал, метро, жена, мужчина, отпуск, хлеб, очередь... не знаю, десятки и сотни различных... бездейственных слов.
К чему я это все. Простой пример.
Какие предложения Вы чаще используете в повседневной жизни?
- Это стол. Это большой стол. Это зеленый большой стол. А это – кухня. А это – 2 кухни. И это не ее кухня, это их кухня. Или
- Я не знаю. Я спрошу. Но я думаю, что он сможет. Он хотел прийти в гости, пообщаться, познакомиться. Посмотрим.
В первом случае Вы – ну совсем начинающий и мало что умеющий собеседник. С Вами будет интересно общаться разве что таким же специалистам по кухне и столам, как и Вы.
Во втором же случае Вы – довольно соображающий человек, который живет (т.е. что-то делает: что-то не знает, о чем-то думает, кого-то спрашивает, что-то или кого-то хочет) своей жизнью и с ним можно поговорить, чем многие из нас с удовольствием и занимаются.
В своей методике преподавания немецкого языка я делаю акцент на те слова и выражения, с которыми человек сталкивается ежедневно. Плюс каждое предложение разбираю на составные и объясняю, почему это слово стоит в такой форме, почему именно это слово на этом месте и варианты, как можно сказать то же самое, но другими словами. Немецкий язык – это конструктор. Простой и понятный, если владеешь навыками сборки и разборки. Я говорю сейчас о сборке-разборке предложений. Тупое заучивание не дает желаемого результата. Нужно понять принцип и алгоритм.
Это как в жизни мужчины и женщины: она – эмоция, непонятная, необъяснимая, непредсказуемая. Ситуация одна и та же, а вот поведение абсолютно разное. Понять почему – невозможно, она и сама не знает. Вот это и раздражает – неведение того, какое очередное исключение из правил последует. Мужчинам легче выучить немецкий язык, чем понять женщину. Просто потому, что она – женщина и не поддается логике. А немецкий язык – логичный, понятный, разбираемый на составные части. С немецким языком все намного проще – есть железные правила, все можно объяснить. Даже читаешь все буквы в словах, а не как в английском – 10 букв в слове написано и только 2 звука выговариваются.
Это лишь немногие выводы и наблюдения, сделанные мною за последние 4 года изучения и успешного преподавания немецкого языка.
Я советую всем, кто начинает по разным причинам учить немецкий язык, понять одно: немецкий язык – это очень логичный и простой язык. Запаситесь терпением на ближайшие 3-4 месяца и Вам воздастся! Почему на 3-4 месяца, а не на 1-2 года? Все просто – у Вас нет этих 1-2 лет! Вам нужно многое успеть за те 30 лет, которые находятся в интервале «обучение-лечение».
И последнее. Ответьте честно на вопрос: зачем Вам иностранный язык. Лично Вам! Не обществу, а Вам.
И вперед! А я помогу!
Единственное, о чем я хотела бы Вас попросить, - это подписаться на мою новую бесплатную рассылку "Как заработать, изучая немецкий язык". Я новичок в теме ведения инфо-бизнеса. Мне нужна Ваша поддержка. Отписаться всегда успеете, если вдруг что не понравится. А вот получить новые знания - это же Вам только на пользу. И еще, вдруг все-таки понравится - скиньте ссылку своим друзьям и знакомым.
P.S. я совсем скоро стану мамой, буквально через пару дней. Это был бы Ваш наилучший подарок мне :) Спасибо!
четверг, 15 июля 2010 г.
Турки предлагают внести изменения в грамматику немецкого языка
Выкладываю видео турецко-немецкого комика, вещающего с экрана об артиклях в немецком языке.
Будет интересно тем, кто немного понимает немецкий язык.
Для остальных же в двух словах: в немецком языке 3 артикля, обозначающих род - der, die, das (м.р., ж.р., с.р.). При этом правил никаких нет, слово нужно учить с артиклем.
Его новаторское предложение - убрать все артикли и оставить только один - de.
Лично я идею поддерживаю :)
Смотрите здесь: артикли в немецком языке.
Будет интересно тем, кто немного понимает немецкий язык.
Для остальных же в двух словах: в немецком языке 3 артикля, обозначающих род - der, die, das (м.р., ж.р., с.р.). При этом правил никаких нет, слово нужно учить с артиклем.
Его новаторское предложение - убрать все артикли и оставить только один - de.
Лично я идею поддерживаю :)
Смотрите здесь: артикли в немецком языке.
четверг, 8 июля 2010 г.
Где готовят самых лучших в мире преподавателей иностранных языков?
Мои размышления на тему "Как выучить иностранный язык":
1. Иностранный язык на то и иностранный, что в своей стране на нем никто не говорит. У себя говорят только на своем, в конкретном случае на-русском языке. Вы же русский язык учили с пеленок, с Вами агукали на этом языке все бабушки-дедушки-мамы-папы-тети-дяди и т.д. Вы учили его в садике, в школе, Вы говорите и думаете на нем почти 16 часов в сутки. У всех нас в голове настоящая каша русскоговорящая, куда уж тут просочиться чему-то иностранному...
И то далеко не все могут похвастаться грамотной речью, а о письме так вообще лучше промолчать.
2. О том, что нужно учить еще какой-то язык, если в повседневной жизни мы пользуемся только своим родным русским, дети не задумываются. За них на эту тему очень и очень задумываются родители, которые в свое время упустили возможность выучить иностранный язык и теперь понимают, что без него в современном мире ну просто никуда. И отдают своих детей в спец.садики, школы и университеты. Правильно делают. Дети очень способные и сообразительные. Вот только детки должны понимать, зачем их пичкают в садике и школе такими словами как "собака, кошка, стул, меня зовут, это - доска и мел" и т.д., если он дома прекрасно обходится и русским вариантом. Поэтому, если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок с интересом учил иностраный язык в детском садике или школе, уделите внимание... фантазии, играм и мечтаниям вместе с Вашим ребенком. Например, игрушки сегодня разговаривают только на иностранном языке, потому что на кукле оказалось платье с иностранной биркой, значит она - иностранка; мама приготовила сегодня немецкоговорящий суп и есть его можно только, если скажешь пароль: слово "ложка" на немецком языке; утро вторника - это утро, когда можешь просыпаться не в семь утра, а чуть позже, в 7.15, но тогда все нужно делать по-французски: чистить зубы, говорить "доброе утро", одеваться и т.д. Учите иностранный язык вместе со своим ребенком! Помогите ему и ... себе! И тогда у Вас не будет в 30-40 лет глобальной проблемы: для работы нужен английский, пойду на курсы его учить. Или: мне все дороги закрыты, везде нужен английский на разговорном уровне, что делать???????
3. Чтобы выучить иностранный язык, нужно четко понимать, для чего он Вам нужен, где Вы будете его использовать, в каких ситуациях. Очень часто можно услышать следующую мотивацию: мне нужен иностранный язык для работы, хочу читать в оригинале, хочу понимать фильмы, хочу свободно говорить с носителем языка, нужно уехать на ПМЖ в Канаду или в Германию и т.д.Для каждой необходимости и словарный запас разный...
4. В свое время я с большой долей восхищения смотрела на тех, кто говорил: "Я учу английский язык с первого класса спец.школы" или "Я победитель областной олимпиады по-немецкому языку" и т.д. Мне эти люди казались ГУРУ, т.к. лично мои знания английского языка ограничивались самым необходимым набором слов и фраз, и то, заговорить с иностранцем я бы не смогла. Сейчас я к этому отношусь более спокойно, т.к. поняла одно - одно дело ЗНАТЬ, и совсем другое - ПРИМЕНЯТЬ на практике. Вот я сейчас могу спокойно заговорить по-немецки абсолютно с любым человеком, а может ли это сделать тот, кто учит его в школе углубленно? Я не говорю, что я ЗНАЮ больше, нет. Тот, кто учит его основательно и углубленно, знает больше меня в плане грамматики. Но он ЗНАЕТ, а я ГОВОРЮ.
А любой язык - это передача информации, а не база данных!
Знать язык и пользоваться им - это 2 АБСОЛЮТНО разные вещи.
5. Курсы иностранных языков. Я помню своего брата, который пришел на отличные курсы английского языка в нашем городе по моей рекомендации. Я их сама заканчивала. Ему английский язык нужен был для работы, посрочнее, на вчера, чтобы с партнерами иностранными говорить... А ему начали алфавит рассказывать и предложения типа "это не тот стол, а этот", "это не те деревья, а эти"... Терпения у него не хватило, со временем был еще больший напряг, он свое время очень ценил... поэтому...Короче, курсы он бросил в скорем времени...
6. Самое интересное то, что никто и никогда не сможет научить Вас иностранному языку! Никто! и Никогда! Ни школа, ни репетитор, ни университет, ни курсы, ни даже языковая среда!
7. Пункт №7 более оптимистичный - сделать можете это только Вы сами! А точнее Ваше Рьяное Сильное ЖЕЛАНИЕ или Износавоннужная и Жизненноважная НЕОБХОДИМОСТЬ!
8. Я выучила немецкий язык за 2 недели. Мне было ОЧЕНЬ НУЖНО пройти языковой тест в посольстве Германии с консулом, чтобы уехать по программе AU PAIR в Германию. Доучивала еще 2 месяца, пока ждала визу - мне было ОЧЕНЬ НУЖНО уметь общаться со своей семьей в Германии и я ЖУТКО не ХОТЕЛА выглядеть в магазине или на почте полной идиоткой, которая и двух слов сказать не может, а только тыкает пальцами и рисует в воздухе только ей понятные картинки в твердой уверенности, что ее рано или поздно все равно поймут. Совершенствовала - я до сих пор этим занимаюсь... мне ПРИЯТНО слышать от немцев, что я очень хорошо владею ИХ языком, это вызывает у них уважение к тебе... Я не филолог, у меня нет диплома, я не языковед. Я допускаю ошибки, я не знаю 20.000 слов, я не использую в своей речи пассив или будущее несовершенное время, я вобще много чего не делаю. Но я иностранка, которая в Германии и Австрии чувствует себя превосходно. И я преподаю немецкий язык чехам и русским.
9. Почему это возможно? Я руководствуюсь только одним принципом - если смогла я, значит 100% смогут и другие. Я говорю всем и всегда: немецкий язык - один из самых простых языков!!! Это как детский конструктор. Это логика и четкие линии. А потом декор. Сначала все дети складывают простые квадраты и башни из лего, а потом начинают добавлять туда цветочки, красивых девочек или мальчиков, бассейны и деревья и конструктор оживает.
10. Почему я говорю, что Вам не поможет даже языковая среда. Вроде на каждом шагу речь идет о том, что только в языковой среде можно выучить язык. Детей отправляют на стажировки за границу, компании тратят огромные деньги на обучение своих сотрудников за рубежом... За всем стоит одно объяснение - язык нужно учить в стране-носителе, тогда и толк будет. Все это так, но не совсем. Живя в Германии, я заметила следующее: многие наши люди (да даже большинство), которые приехали в Германию сколько-то там лет назад (5-10), не говорят по-немецки! Просто не говорят! Они знают некоторые слова, они используют самые простые фразы, но не более!!! Они не выучили язык за 5-10 лет, слыша его везде!!! Они не могут говорить с немцем! Они обижаются, что немцы их не уважают! Они живут в их стране!
Поэтому я и говорю, что даже языковая среда - не панацея.
Главное - ЖЕЛАНИЕ + ПОНИМАНИЕ для чего + ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА (пусть ненадолго, пусть всего на год).
Именно поэтому и родилась идея создания диска СТАНЬ AU PAIR ЧЕРЕЗ 4-6 МЕСЯЦЕВ, которая, как я уверена, может помочь огромному количеству молодых людей, которые понимают всю важность владения иностранным языком в современном мире, выучить немецкий язык в кратчайшие сроки и что-то изменить в своей жизни, если что-то требует изменений.
1. Иностранный язык на то и иностранный, что в своей стране на нем никто не говорит. У себя говорят только на своем, в конкретном случае на-русском языке. Вы же русский язык учили с пеленок, с Вами агукали на этом языке все бабушки-дедушки-мамы-папы-тети-дяди и т.д. Вы учили его в садике, в школе, Вы говорите и думаете на нем почти 16 часов в сутки. У всех нас в голове настоящая каша русскоговорящая, куда уж тут просочиться чему-то иностранному...
И то далеко не все могут похвастаться грамотной речью, а о письме так вообще лучше промолчать.
2. О том, что нужно учить еще какой-то язык, если в повседневной жизни мы пользуемся только своим родным русским, дети не задумываются. За них на эту тему очень и очень задумываются родители, которые в свое время упустили возможность выучить иностранный язык и теперь понимают, что без него в современном мире ну просто никуда. И отдают своих детей в спец.садики, школы и университеты. Правильно делают. Дети очень способные и сообразительные. Вот только детки должны понимать, зачем их пичкают в садике и школе такими словами как "собака, кошка, стул, меня зовут, это - доска и мел" и т.д., если он дома прекрасно обходится и русским вариантом. Поэтому, если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок с интересом учил иностраный язык в детском садике или школе, уделите внимание... фантазии, играм и мечтаниям вместе с Вашим ребенком. Например, игрушки сегодня разговаривают только на иностранном языке, потому что на кукле оказалось платье с иностранной биркой, значит она - иностранка; мама приготовила сегодня немецкоговорящий суп и есть его можно только, если скажешь пароль: слово "ложка" на немецком языке; утро вторника - это утро, когда можешь просыпаться не в семь утра, а чуть позже, в 7.15, но тогда все нужно делать по-французски: чистить зубы, говорить "доброе утро", одеваться и т.д. Учите иностранный язык вместе со своим ребенком! Помогите ему и ... себе! И тогда у Вас не будет в 30-40 лет глобальной проблемы: для работы нужен английский, пойду на курсы его учить. Или: мне все дороги закрыты, везде нужен английский на разговорном уровне, что делать???????
3. Чтобы выучить иностранный язык, нужно четко понимать, для чего он Вам нужен, где Вы будете его использовать, в каких ситуациях. Очень часто можно услышать следующую мотивацию: мне нужен иностранный язык для работы, хочу читать в оригинале, хочу понимать фильмы, хочу свободно говорить с носителем языка, нужно уехать на ПМЖ в Канаду или в Германию и т.д.Для каждой необходимости и словарный запас разный...
4. В свое время я с большой долей восхищения смотрела на тех, кто говорил: "Я учу английский язык с первого класса спец.школы" или "Я победитель областной олимпиады по-немецкому языку" и т.д. Мне эти люди казались ГУРУ, т.к. лично мои знания английского языка ограничивались самым необходимым набором слов и фраз, и то, заговорить с иностранцем я бы не смогла. Сейчас я к этому отношусь более спокойно, т.к. поняла одно - одно дело ЗНАТЬ, и совсем другое - ПРИМЕНЯТЬ на практике. Вот я сейчас могу спокойно заговорить по-немецки абсолютно с любым человеком, а может ли это сделать тот, кто учит его в школе углубленно? Я не говорю, что я ЗНАЮ больше, нет. Тот, кто учит его основательно и углубленно, знает больше меня в плане грамматики. Но он ЗНАЕТ, а я ГОВОРЮ.
А любой язык - это передача информации, а не база данных!
Знать язык и пользоваться им - это 2 АБСОЛЮТНО разные вещи.
5. Курсы иностранных языков. Я помню своего брата, который пришел на отличные курсы английского языка в нашем городе по моей рекомендации. Я их сама заканчивала. Ему английский язык нужен был для работы, посрочнее, на вчера, чтобы с партнерами иностранными говорить... А ему начали алфавит рассказывать и предложения типа "это не тот стол, а этот", "это не те деревья, а эти"... Терпения у него не хватило, со временем был еще больший напряг, он свое время очень ценил... поэтому...Короче, курсы он бросил в скорем времени...
6. Самое интересное то, что никто и никогда не сможет научить Вас иностранному языку! Никто! и Никогда! Ни школа, ни репетитор, ни университет, ни курсы, ни даже языковая среда!
7. Пункт №7 более оптимистичный - сделать можете это только Вы сами! А точнее Ваше Рьяное Сильное ЖЕЛАНИЕ или Износавоннужная и Жизненноважная НЕОБХОДИМОСТЬ!
8. Я выучила немецкий язык за 2 недели. Мне было ОЧЕНЬ НУЖНО пройти языковой тест в посольстве Германии с консулом, чтобы уехать по программе AU PAIR в Германию. Доучивала еще 2 месяца, пока ждала визу - мне было ОЧЕНЬ НУЖНО уметь общаться со своей семьей в Германии и я ЖУТКО не ХОТЕЛА выглядеть в магазине или на почте полной идиоткой, которая и двух слов сказать не может, а только тыкает пальцами и рисует в воздухе только ей понятные картинки в твердой уверенности, что ее рано или поздно все равно поймут. Совершенствовала - я до сих пор этим занимаюсь... мне ПРИЯТНО слышать от немцев, что я очень хорошо владею ИХ языком, это вызывает у них уважение к тебе... Я не филолог, у меня нет диплома, я не языковед. Я допускаю ошибки, я не знаю 20.000 слов, я не использую в своей речи пассив или будущее несовершенное время, я вобще много чего не делаю. Но я иностранка, которая в Германии и Австрии чувствует себя превосходно. И я преподаю немецкий язык чехам и русским.
9. Почему это возможно? Я руководствуюсь только одним принципом - если смогла я, значит 100% смогут и другие. Я говорю всем и всегда: немецкий язык - один из самых простых языков!!! Это как детский конструктор. Это логика и четкие линии. А потом декор. Сначала все дети складывают простые квадраты и башни из лего, а потом начинают добавлять туда цветочки, красивых девочек или мальчиков, бассейны и деревья и конструктор оживает.
10. Почему я говорю, что Вам не поможет даже языковая среда. Вроде на каждом шагу речь идет о том, что только в языковой среде можно выучить язык. Детей отправляют на стажировки за границу, компании тратят огромные деньги на обучение своих сотрудников за рубежом... За всем стоит одно объяснение - язык нужно учить в стране-носителе, тогда и толк будет. Все это так, но не совсем. Живя в Германии, я заметила следующее: многие наши люди (да даже большинство), которые приехали в Германию сколько-то там лет назад (5-10), не говорят по-немецки! Просто не говорят! Они знают некоторые слова, они используют самые простые фразы, но не более!!! Они не выучили язык за 5-10 лет, слыша его везде!!! Они не могут говорить с немцем! Они обижаются, что немцы их не уважают! Они живут в их стране!
Поэтому я и говорю, что даже языковая среда - не панацея.
Главное - ЖЕЛАНИЕ + ПОНИМАНИЕ для чего + ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА (пусть ненадолго, пусть всего на год).
Именно поэтому и родилась идея создания диска СТАНЬ AU PAIR ЧЕРЕЗ 4-6 МЕСЯЦЕВ, которая, как я уверена, может помочь огромному количеству молодых людей, которые понимают всю важность владения иностранным языком в современном мире, выучить немецкий язык в кратчайшие сроки и что-то изменить в своей жизни, если что-то требует изменений.
среда, 7 июля 2010 г.
Канада. Программа Caregiver
Давно хотела написать об одной программе, но правда, в Канаде.
Рассказали мне о ней наши знакомые, которые 13 лет прожили в Торонто.
Это что-то вроде Au-pair, но на более длительный срок и работа не только с детьми, но и с престарелыми людьми.
Программа называется Caregiver - это человек, который может заботиться о детях, пожилых людях или людях с ограниченными возможностями.
Основным условием этой программы являются следующие требования к кандидатуре:
Мне кажется, это неплохая возможность для тех, кто хочет сменить страну проживания и вид деятельности.
Рассказали мне о ней наши знакомые, которые 13 лет прожили в Торонто.
Это что-то вроде Au-pair, но на более длительный срок и работа не только с детьми, но и с престарелыми людьми.
Программа называется Caregiver - это человек, который может заботиться о детях, пожилых людях или людях с ограниченными возможностями.
Так как в Канаде не хватает людей, которые могут работать Live-in Caregiver (т.е. работать и проживать в семье), канадцы заинтересованы в приглашении квалифицированных специалистов из-за границы, которые могут выполнять эту работу.
Основным условием этой программы являются следующие требования к кандидатуре:
· полгода обучения на соответствующем профессиональном курсе готовящем специалистов по уходу за престарелыми или детьми или год опыта работы в области ухода за престарелыми или детьми
· минимальный уровень английского языка
· отсутствие криминального прошлого
· хорошее состояние здоровья
После того как Вы проработаете в Канаде 2 года по данной программе, Вы получаете основание подать Заявление на статус постоянного жителя Канады (для всей семьи).
Мне кажется, это неплохая возможность для тех, кто хочет сменить страну проживания и вид деятельности.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Сообщения
